Editorial - Stuttgarter Lehrhaus
DOI:
https://doi.org/10.25786/zfbeg.v0i03.890Schlagworte:
Stuttgarter Lehrhaus, Interreligiöser Dialog, Weltreligionen, Interreligiöse BildungAbstract
Die Stiftung Stuttgarter Lehrhaus für interreligiösen Dialog fördert den Trialog zwischen den Anhängern
der drei monotheistischen Religionen – Juden, Christen und Muslimen – auf der Grundlage von Toleranz, Verstehen, Verständnis und Gleichberechtigung. Ihnen wird die Möglichkeit eröffnet, sich zu treffen, miteinander zu diskutieren und die jeweils andere Religion sowie deren Ethik und Kultur kennenzulernen. Auf Augenhöhe sollen Gemeinsamkeiten erkannt und Unterschiede respektiert werden, um zu einem friedvollen
Leben beizutragen. Im Geiste der Toleranz und gegenseitigen Achtung versteht sich das Stuttgarter Lehrhaus also als Brückenbauer zwischen Menschen verschiedener Religionen. [...]
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