Tradition, Religion, Autorität. Zur Perspektive Hannah Arendts

Abstract

»Wie können Sie sich als Religionslehrer vor die Klassen stellen und die Autorität der Kirche vermitteln, wenn die Kirche gerade alles tut, um ihre eigene Autorität zu untergraben?« Mit dieser Frage wurde ich vor einigen Wochen zu Beginn des Katholischen Religionsunterrichts in der Oberstufe begrüßt. Hintergrund der Frage war das Entsetzen einer Gruppe von Schüler_innen hinsichtlich der Entscheidung von Papst Franziskus, Kardinal Woelki trotz seiner Fehler bei der Aufarbeitung der Missbrauchsfälle im Erzbistum Köln im Amt zu belassen. Die Frage führte bei mir zum Nachdenken über den Begriff der Autorität im Kontext von Kirche und Religionsunterricht. Ist es meine Aufgabe, die Autorität der Kirche im Religionsunterricht zu vermitteln? Ist es nicht vielmehr die Autorität von mir als Lehrperson, die den Glaubensinhalt vermittelt? Vermischen Religionslehrkräfte somit automatisch ihre (persönliche) Autorität als Lehrkraft mit der Autorität der Kirche? [...]